單項(xiàng)選擇題()是一個(gè)規(guī)范范疇,規(guī)范性是其根本特征。
A.教育制度
B.教育機(jī)制
C.教育改革
D.教育機(jī)構(gòu)
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1.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為,德育是“照亮全面發(fā)展的一切方面的光源”。
A.蘇霍姆林斯基
B.奧爾波特
C.皮亞杰
D.布魯姆
2.多項(xiàng)選擇題地方課程開發(fā)有()特點(diǎn)。
A.地域性
B.探究性
C.社會(huì)性
D.針對(duì)性
3.單項(xiàng)選擇題復(fù)查面談每隔()舉辦一次。
A.一個(gè)月
B.半個(gè)月
C.半年
D.一年
4.單項(xiàng)選擇題()是指面向全體教師而不是少數(shù)教師的評(píng)價(jià)。
A.全員評(píng)價(jià)
B.全面評(píng)價(jià)
C.綜合評(píng)價(jià)
D.定量評(píng)價(jià)
最新試題
培養(yǎng)學(xué)生,體育、美育、德育等可以獨(dú)立發(fā)展,互不相干。
題型:判斷題
加快發(fā)展()是廣大社會(huì)成員不斷豐富和更新知識(shí)的迫切需要。
題型:單項(xiàng)選擇題
國內(nèi)教學(xué)模式可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的的主張有哪些派別?()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是價(jià)值判斷問題,是當(dāng)前教育研究領(lǐng)域重要課題。
題型:單項(xiàng)選擇題
發(fā)展性教師評(píng)價(jià)會(huì)或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
題型:判斷題
()是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
題型:單項(xiàng)選擇題
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。
題型:判斷題
德育過程的引導(dǎo)性和規(guī)范性是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:多項(xiàng)選擇題