為了引導高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）

我國高校本科教學工作評估主要類型有（）

高校外部教學質(zhì)量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）

運用參與式教學法的基本要求是什么（）

我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構(gòu)成。

運用實訓法的基本要求是什么（）

高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。