A.獨(dú)立性
B.交往態(tài)度
C.社交能力
D.友好行為
E.情緒表達(dá)和控制能力
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A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
A.自尊心
B.自信心
C.好勝心
D.堅(jiān)持性
E.責(zé)任感
A.自尊心
B.自信心
C.獨(dú)立性
D.社交能力
A.常模比較法
B.行為表現(xiàn)觀察法
C.生活適應(yīng)評(píng)定法
D.癥狀判定法
E.社會(huì)適應(yīng)判定法
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
最新試題
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時(shí),圓圓說:"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時(shí),方方說:"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)是()。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。
明明表現(xiàn)出任性、缺乏獨(dú)立性、情緒不穩(wěn)定等性格特點(diǎn)。其父母的教育態(tài)度可能為()。
下列有關(guān)幼兒消極情緒的處理,做法正確的是()。
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是()。
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復(fù)向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時(shí),媽媽正確的做法是()。
小明打疫苗時(shí),因?yàn)楹ε聡樀么罂蕖_@說明幼兒情緒具有()。
關(guān)于幼兒情緒情感社會(huì)化的發(fā)展,說法正確的是()。
明明喜歡猜謎語,每次猜對(duì)了就會(huì)很開心。這種情感體驗(yàn)是()。
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭,體現(xiàn)了其情緒的()。