單項(xiàng)選擇題吉布森等人用來研究兒童深度知覺的實(shí)驗(yàn)是（）。
A.三山實(shí)驗(yàn)
B.類包含實(shí)驗(yàn)
C.視崖實(shí)驗(yàn)
D.照鏡子法
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1.單項(xiàng)選擇題在動(dòng)作發(fā)展過程中，雙生子爬梯說明了（）在發(fā)展中的重要性。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.成熟
D.同伴
2.單項(xiàng)選擇題“三山實(shí)驗(yàn)”用來論證兒童思維的（）。
A.象征性機(jī)能
B.守恒能力
C.自我中心
D.觀點(diǎn)采擇能力
3.單項(xiàng)選擇題維果斯基提出，個(gè)體認(rèn)知發(fā)展的機(jī)制是（）。
A.同化
B.順應(yīng)
C.適應(yīng)
D.內(nèi)化
4.單項(xiàng)選擇題在哈洛的恒河猴母愛剝奪實(shí)驗(yàn)中，證明（）是嬰幼兒依戀發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
A.味覺
B.觸覺
C.視覺
D.聽覺
5.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為，兒童不能從“我是你姐姐”推知“我是姐姐的妹妹”，這是因?yàn)閮和痪邆洌ǎ┠芰Α?/a>
A.可逆
B.守恒
C.象征
D.延遲模仿
最新試題
以下關(guān)于幼兒心理發(fā)展一般表現(xiàn)的表述，正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為智力結(jié)構(gòu)的基本*單位是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)案研究一般都是描述性研究。
題型：判斷題
讓8歲、10歲和12歲的兒童面對一個(gè)年齡較?。ㄈ?歲）的孩子，觀察他們是否會(huì)把自己有限的資源（如糖果、或其他食品）與對方分享，借以確認(rèn)這種分享行為是否會(huì)隨著年齡增長而增多，運(yùn)用了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn)，高年級小學(xué)兒童（11-13歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個(gè)階段？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于5-6歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述，錯(cuò)誤的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于新生兒的學(xué)習(xí)方式的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下有關(guān)幼兒自我評價(jià)的發(fā)展特點(diǎn)，描述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在班杜拉看來，促進(jìn)觀察學(xué)習(xí)的強(qiáng)化模式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題