初級中學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計章節(jié)練習(xí)(2018.02.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1 某老師在《文具設(shè)計》一課中，展示實物并利用教具呈現(xiàn)設(shè)計過程，這種教學(xué)方法是（）。

2.問答題列出五種以上可以利用的校外美術(shù)課程資源場所。

（1）美術(shù)館；
（2）藝術(shù)中心；
（3）文化遺產(chǎn)；
（4）博物館；
（5）游樂場。

3 在《紙盒包裝設(shè)計》一課教學(xué)設(shè)計中，合理的教學(xué)重點是（）。

4 美術(shù)教師課前讓學(xué)生自主地收集美術(shù)資源，對于不同美術(shù)分類有基本的了解。這屬于哪種學(xué)習(xí)方法？（）

5.問答題在美術(shù)教育中，如何理解與運用“以直觀形象傳遞信息的教學(xué)方法”？請聯(lián)系教學(xué)實際進(jìn)行闡述。

參考答案：（1）以直觀形象傳遞信息的教學(xué)方法，更能體現(xiàn)美術(shù)學(xué)科同屬于視覺藝術(shù)的特點，人們是通過眼睛的“看”來“感知”和“解讀”的。...

6.問答題簡述開發(fā)與利用美術(shù)課程資源的意義。

參考答案：美術(shù)課程資源的開發(fā)與利用不僅是開展基本的美術(shù)教學(xué)活動的保障，也是提升美術(shù)教學(xué)的水準(zhǔn)和擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)范疇的需要。有效地課程資...

7 下列選項中.較為適合學(xué)生篆刻技能學(xué)習(xí)的教學(xué)方法是（）。

8 王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學(xué)設(shè)計中，課前安排學(xué)生進(jìn)行資料的搜集，課堂上又花費了大量時間進(jìn)行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點方面采用了哪些主要方法？（）

9 下列選項不屬于校外課程資源的是（）。

10.問答題“以教為主”與“以學(xué)為主”的教學(xué)設(shè)計模式的主要區(qū)別在哪里？

參考答案：以教為主的教學(xué)設(shè)計，關(guān)注的是教學(xué)目標(biāo)的分析。比如學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)果是什么，所學(xué)內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)、起點與重點是什么。強(qiáng)調(diào)的是教師...