沉默全部是咨詢教師經(jīng)過考慮有計劃、主動引發(fā)的。

明尼蘇達職業(yè)指導模式來源于（）和（）。

小學階段的兒童能在調(diào)節(jié)、支配自己的行為以實現(xiàn)某種有目的的行動中，充分表露、顯示和堅持自己的獨立意識。

兒童厭學不需要采用哪種方法治療（）。

常用的智力測驗有（）

小學生心理咨詢的第一步應該是（）。

心理咨詢作為一項基礎性的教育工作，為學校中其它教育的進行創(chuàng)造了條件。

“來訪者中心”治療模式的創(chuàng)始人是（）

在歷史上被公認的“職業(yè)指導之父”是（）

交朋友小組屬于（）流派的技術。