A.在組織活動(dòng)過程中嚴(yán)格要求幼兒遵守秩序
B.幫助幼兒明確活動(dòng)的目的任務(wù)
C.組織能調(diào)動(dòng)幼兒積極性的活動(dòng)
D.掌握具體的方法
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A.前后兩種注意對(duì)象性質(zhì)的對(duì)比
B.幼兒的興趣愛好
C.語言能促進(jìn)注意轉(zhuǎn)移的發(fā)展
D.神經(jīng)系統(tǒng)的靈活程度
A.會(huì)數(shù)數(shù)
B.掌握數(shù)的順序
C.掌握數(shù)的實(shí)際意義
D.掌握數(shù)的組成
A.0-2歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
A.民主型
B.專制型
C.溺愛型
D.忽視型
A.記憶的準(zhǔn)確性
B.記憶的持久性
C.記憶的敏捷性
D.記憶的準(zhǔn)備性
最新試題
明明喜歡猜謎語,每次猜對(duì)了就會(huì)很開心。這種情感體驗(yàn)是()。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。
香香患有幼兒焦慮癥,以下做法正確的是()。
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭,體現(xiàn)了其情緒的()。
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是()。
麗麗和媽媽分床睡覺后,每天晚上都會(huì)在睡覺前對(duì)自己說:"我是最堅(jiān)強(qiáng)的,我能做到一個(gè)人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是()。
小班幼兒第一天上幼兒園,因?yàn)榕c父母分離而大哭大鬧,教師會(huì)給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。
下列有關(guān)幼兒消極情緒的處理,做法正確的是()。
小明打疫苗時(shí),因?yàn)楹ε聡樀么罂?。這說明幼兒情緒具有()。
幼兒逐漸學(xué)會(huì)"察言觀色",看到老師的臉色不好就會(huì)表現(xiàn)得比較乖,看到好朋友不高興就嘗試進(jìn)行安慰。這說明幼兒情緒情感的()。