小學一年級的小朋友記憶力主要是機械記憶占優(yōu)勢，那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)（）？

初三最主要的任務就是中考，此階段的孩子學習應當有哪些注意的呢（）？

一個兒童用竹竿當馬騎，判斷該兒童處于（）

班都拉社會學習理論中公式B =f （P、E）中，P 代表的是（）。

初三階段的孩子有什么樣的心理特點（）？

9~11歲是兒童成長的一個關鍵期，孩子已經(jīng)從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變，所以在這個階段家長需要重點做什么樣的動作（）？

（）青少年開始具備空間守恒的能力。

三年級小朋友由于交往范圍擴大，認識能力不斷提高，孩子遇到的各種困撓也隨之而來。此時家長應當怎么做（）？

以下哪些不是一二年級到三四年級的變化（）？

馬斯洛認為，（）是人格的核心成分。