對(duì)聽(tīng)力能力的培養(yǎng)不包括（）。

在進(jìn)行漢字教學(xué)時(shí)要以“六書(shū)”為理論依據(jù)，詳細(xì)介紹每一個(gè)漢字的演變過(guò)程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。

在初級(jí)綜合課階段，應(yīng)該如何進(jìn)行語(yǔ)法教學(xué)？（）

新詞語(yǔ)和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應(yīng)該為（）。

偏旁教學(xué)為什么要貫穿教學(xué)的始終？（）

下面哪種練習(xí)屬于漢字的字形練習(xí)？（）

影響聽(tīng)力因素的語(yǔ)言因素不包括（）。

閱讀課的目的包括（）。

對(duì)外漢語(yǔ)測(cè)試的基本內(nèi)容包括（）。

對(duì)外漢語(yǔ)測(cè)試命題的要點(diǎn)包括（）。