最新試題
從虛詞教學的角度出發(fā),“著、了、過”被選為重點教學內容是因為()。
題型:單項選擇題
影響聽力因素的語言因素不包括()。
題型:單項選擇題
對聽力能力的培養(yǎng)不包括()。
題型:單項選擇題
學生提問,可以是定向提問,也可以是自由提問。
題型:判斷題
成人學習者要提高外語口語水平,就必須要有針對口語任務的事前加工環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
“多練”是學生要進行大量的、有規(guī)律的練習,以達到語言運用的熟巧,實現(xiàn)從模仿到活用。
題型:判斷題
情景問答可以是師生情景問答,也可以是學生情景問答。
題型:判斷題
對于初中級學生,重點批改漢字書寫是否正確、用詞是否準確、句子是否通順、語段意思是否表達明白的問題。對高級階段的學生而言,重點批改怎樣使語言準確、生動等問題。
題型:判斷題
口語課是語言技能課,也是理論知識課。
題型:判斷題
在進行漢字教學時要以“六書”為理論依據(jù),詳細介紹每一個漢字的演變過程、構成規(guī)律和構意等。
題型:判斷題