語(yǔ)法教學(xué)使用演繹法時(shí)，正確的是（）。

對(duì)外漢語(yǔ)測(cè)試命題的要點(diǎn)包括（）。

影響聽(tīng)力因素的語(yǔ)言因素不包括（）。

口語(yǔ)課是語(yǔ)言技能課，也是理論知識(shí)課。

對(duì)于初中級(jí)學(xué)生，重點(diǎn)批改漢字書(shū)寫(xiě)是否正確、用詞是否準(zhǔn)確、句子是否通順、語(yǔ)段意思是否表達(dá)明白的問(wèn)題。對(duì)高級(jí)階段的學(xué)生而言，重點(diǎn)批改怎樣使語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)等問(wèn)題。

偏旁教學(xué)為什么要貫穿教學(xué)的始終？（）

進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量是中高級(jí)綜合課的教學(xué)任務(wù)之一。

在初級(jí)綜合課階段，應(yīng)該如何進(jìn)行語(yǔ)法教學(xué)？（）

學(xué)生提問(wèn)，可以是定向提問(wèn)，也可以是自由提問(wèn)。

講解“就”和“才”的區(qū)別時(shí)，推薦使用（）。