A.遷移
B.變式
C.定勢(shì)
D.原型啟發(fā)
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你可能感興趣的試題
A.聯(lián)結(jié)說(shuō)
B.工具說(shuō)
C.認(rèn)知派
D.人本主義
A.強(qiáng)化
B.遷移
C.反饋
D.聯(lián)結(jié)
A.物質(zhì)強(qiáng)化
B.正強(qiáng)化
C.負(fù)強(qiáng)化
D.替代性強(qiáng)化
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.認(rèn)知――結(jié)構(gòu)
D.有意義學(xué)習(xí)
A.行為系統(tǒng)模式
B.信息加工模式
C.個(gè)人發(fā)展模式
D.社會(huì)型教學(xué)模式
最新試題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
幼兒背完兒歌就開(kāi)始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找,這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得()
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng),是因?yàn)椋ǎ?/p>
學(xué)前兒童主要使用的是()
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是()
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
喜新厭舊中的厭舊是()
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()