A.面試
B.角色扮演
C.評(píng)價(jià)中心技術(shù)
D.管理游戲
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A.兩極差
B.平均差
C.方差
D.標(biāo)準(zhǔn)差
A.眾數(shù)
B.平均數(shù)
C.頻率
D.頻次
A.標(biāo)度
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.標(biāo)示
D.標(biāo)記
A.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)
B.綜合知識(shí)測(cè)評(píng)
C.考核知識(shí)測(cè)評(píng)
D.深度知識(shí)測(cè)評(píng)
A.崗位差異
B.組織差異
C.個(gè)性差異
D.個(gè)別差異
最新試題
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員，特別是在辦事員一類中，在預(yù)測(cè)成就中是有效的智力測(cè)驗(yàn)方法是（）。
人事測(cè)評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)和靜態(tài)測(cè)評(píng)。
人事測(cè)評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測(cè)評(píng)、投射測(cè)評(píng)、行為模擬和觀察類測(cè)評(píng)等。
主試是技術(shù)工程出身，往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測(cè)評(píng)的誤差屬于（）。
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個(gè)維度來進(jìn)行分類，則“高關(guān)系，高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于（）
簡(jiǎn)述制定測(cè)評(píng)方案應(yīng)考慮的方面。
從測(cè)評(píng)標(biāo)志表達(dá)的形式看，測(cè)評(píng)標(biāo)志可分為（）。
用“甲”、“乙”、“丙”，“A”、“B”、“C”等來表示的測(cè)評(píng)標(biāo)度的形式是（）。
測(cè)評(píng)工具在使用者或被評(píng)估者的主管認(rèn)識(shí)上覺得有效的程度，指的是（）
工作分析的意義體現(xiàn)在（）。