多項(xiàng)選擇題與“挑剔型”的家長(zhǎng)溝通時(shí),可采用()的方法。

A.“先褒后貶”
B.先肯定后建議
C.完全批評(píng)
D.完全肯定
E.放奔


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1.多項(xiàng)選擇題在家長(zhǎng)指導(dǎo)中,要讓家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的()。

A.主動(dòng)性
B.主體作用
C.積極性
D.客體作用
E.被動(dòng)性

2.多項(xiàng)選擇題在和家長(zhǎng)溝通中,除了聆聽(tīng)和非語(yǔ)言溝通技巧的應(yīng)用外,和家長(zhǎng)談話的主題可要圍繞()等相關(guān)話題。

A.衣著服飾
B.嬰幼兒生活
C.社會(huì)時(shí)尚
D.嬰幼兒成長(zhǎng)
E.育兒方法

3.多項(xiàng)選擇題操作示范法指,()向家長(zhǎng)示范正確科學(xué)的教養(yǎng)操作方法和過(guò)程。

A.育嬰師自身的興趣
B.根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)
C.家長(zhǎng)酌育兒需求
D.社會(huì)流行時(shí)尚
E.根據(jù)嬰幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)

4.多項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)指導(dǎo)的形式需根據(jù)指導(dǎo)的()選擇不同的、適宜的指導(dǎo)形式。

A.對(duì)象
B.內(nèi)容
C.目標(biāo)
D.評(píng)價(jià)
E.方案

5.多項(xiàng)選擇題常用的集體指導(dǎo)形式有:()等。

A.經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)
B.講座與報(bào)告會(huì)
C.電話聯(lián)系
D.專題討論辨析會(huì)
E.開(kāi)放活動(dòng)

最新試題

()歲的嬰幼兒能說(shuō)出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡(jiǎn)單句

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。

題型:判斷題

嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。

題型:判斷題

需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰兒()時(shí),開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。

題型:判斷題

()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題