多項選擇題學(xué)前兒童記憶的發(fā)展有（）
A.形象記憶好于詞的記憶
B.熟悉的事物好于不熟悉的
C.隨年齡增長而提高
D.形象記憶、語詞記憶效果的差別在擴(kuò)大
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1.單項選擇題（）很好地解釋了為什么在那些有較多負(fù)責(zé)的看護(hù)人員的福利院中，嬰兒沒有表現(xiàn)出發(fā)展問題。
A.凱根的氣質(zhì)假說
B.柯切斯佳的整合理論
C.母親剝奪假說
D.社會刺激假說
2.單項選擇題（）理論認(rèn)為嬰兒必先具有客體永存性的概念，才能形成依戀。
A.習(xí)性學(xué)理論
B.精神分析理論
C.學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知理論
3.單項選擇題（）依戀類型的嬰兒在母親離開時會哀傷，母親回來時表現(xiàn)欣喜。
A.安全型
B.抗拒型
C.退縮型
D.逃避型
4.單項選擇題嬰兒在（）時期產(chǎn)生了陌生人焦慮和分離焦慮。
A.選擇性的社會性反應(yīng)時期
B.特定依戀期
C.無差別的社會反應(yīng)期
D.目標(biāo)調(diào)整的參與期
5.單項選擇題嬰兒認(rèn)知的發(fā)展中，（）是最先發(fā)展且發(fā)展速度最快的一個領(lǐng)域。
A.感知覺
B.注意
C.記憶
D.思維
最新試題
根據(jù)塞爾曼的觀點，中年級小學(xué)兒童（9-11歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段？（）
題型：多項選擇題
以下關(guān)于4-5歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
在班杜拉看來，促進(jìn)觀察學(xué)習(xí)的強化模式有（）
題型：多項選擇題
皮亞杰認(rèn)為幼兒思維基本特點有（）。
題型：多項選擇題
（）最先提出發(fā)展心理學(xué)應(yīng)該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場上，而不能僅僅孤立地研究兒童的心理，他于1930年出版《發(fā)展心理學(xué)概論》。
題型：單項選擇題
根據(jù)塞爾曼的觀點，高年級小學(xué)兒童（11-13歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段？（）
題型：多項選擇題
4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有（）。
題型：多項選擇題
皮亞杰認(rèn)為智力結(jié)構(gòu)的基本*單位是（）。
題型：單項選擇題
個案研究一般都是描述性研究。
題型：判斷題
下列屬于新生兒的學(xué)習(xí)方式的是（）
題型：多項選擇題