A、幼兒期
B、青春期
C、成年初期
D、成年中期
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A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
A.不能制止自己不做那些不應(yīng)該做的事
B.一旦他們做了某些行為時(shí),他們就不能停下來
C.總是無休止地動(dòng)并且不能將注意力集中在一項(xiàng)活動(dòng)上
D.智力低下
A.5個(gè)
B.6個(gè)
C.7個(gè)
D.8個(gè)
A.潛在能力和實(shí)際成就之間存在相當(dāng)大的差距
B.有不能歸因于如智力落后等因素的學(xué)習(xí)問題
C.必須接受特殊教育才能進(jìn)步
D.智力落后
A.8歲
B.5歲
C.6歲
D.7歲
最新試題
以下關(guān)于4-5歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述,正確的有()。
4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有()。
認(rèn)為人格的發(fā)展是終其一生的是()。
個(gè)案研究一般都是描述性研究。
超我代表了良心和自我理想,處于本我和自我之間,協(xié)調(diào)本我與自我之間的矛盾。
()要求所有的研究對(duì)象都必須依照一定的次序來回答相同的問題,這種方法一般用來檢驗(yàn)理論或假設(shè)。
在班杜拉看來,影響學(xué)習(xí)者再現(xiàn)示范行為的動(dòng)機(jī)包括()。
在班杜拉看來,促進(jìn)觀察學(xué)習(xí)的強(qiáng)化模式有()
以下關(guān)于5-6歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述,錯(cuò)誤的有()
以下關(guān)于感知運(yùn)動(dòng)階段的兒童的心理表現(xiàn),錯(cuò)誤的有()。