在文明社會，審美與生活之間明顯的（）

與成年人相比，少兒更具有（）

少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）

下列選項(xiàng)中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）

無論是社會美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點(diǎn)，為審美主體所見、所聽、所觸。

在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）

美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）

下列選項(xiàng)中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項(xiàng)是（）

審美趣味集中體現(xiàn)了（）

生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）