A.是高等教育發(fā)展的客觀要求
B.是提高師資水平的基本途徑
C.是培養(yǎng)學(xué)生能力、發(fā)展智力的重要手段
D.是發(fā)展新學(xué)科的基礎(chǔ)
E.是學(xué)校直接為社會服務(wù)的重要渠道
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A.難易適度
B.規(guī)格統(tǒng)一
C.表意確切
D.互不重復(fù)
E.易于施測
A.是事實判斷
B.是價值判斷
C.是目的
D.不是目的,而只是實現(xiàn)目的的手段
E.既是目的,也是實現(xiàn)目的的手段
A.以啟發(fā)式代替注入式
B.由老師講變?yōu)閷W(xué)生學(xué)
C.由教給學(xué)生知識向教會學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展轉(zhuǎn)變
D.強調(diào)教學(xué)方法的多樣性與靈活性
E.強調(diào)各種教學(xué)方法的相互配合
A.效率較低
B.不利于降低成本
C.不利于學(xué)生記憶知識
D.簡單造成學(xué)生被動
E.不能使學(xué)生直接體驗知識
A.效率較高
B.成本低
C.通用性強
D.容易造成學(xué)生被動
E.不能使學(xué)生直接體驗知識
最新試題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是()
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
運用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()