單項選擇題在進行多動癥兒童的藥物治療時,依據(jù)學生的學習狀況調(diào)整服藥,被稱為()。
A.藥物名詞
B.親師合作
C.學習假期
D.藥物假期
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1.單項選擇題下列哪些原因不是造成情緒行為障礙兒童出現(xiàn)率不一?()
A.兒童的發(fā)展
B.定義的明確性與范圍
C.抽取樣本的來源
D.障礙發(fā)生年齡
2.單項選擇題多動癥兒童可分為幾類?()
A.二類
B.三類
C.四類
D.五類
3.單項選擇題多動癥兒童的癥狀需要出現(xiàn)在兒童幾歲前?()
A.七歲
B.六歲
C.十二歲
D.幼年早期
4.單項選擇題以下有關書寫障礙的描述,錯誤的是()。
A.書寫障礙學生作業(yè)的可辨性很低
B.字不勻稱是書寫障礙的表現(xiàn)
C.字倒寫是書寫障礙的表現(xiàn)
D.書寫障礙學生筆順沒問題
5.單項選擇題以下有關數(shù)學障礙的描述,錯誤的是()。
A.數(shù)學障礙學生的主要問題表現(xiàn)在數(shù)學學習上
B.數(shù)學障礙學生的問題解決缺陷是由于基本語言技能缺陷所導致的
C.數(shù)學障礙學生存在感官障礙
D.計算技能不良是數(shù)學障礙中常見的表現(xiàn)
最新試題
下列對學生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>
題型:多項選擇題
下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有()。
題型:多項選擇題
在沙游治療過程中,()。
題型:單項選擇題
關于微營養(yǎng)素,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。
題型:判斷題
自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面?()
題型:多項選擇題
早期介入丹佛模式的特點是()。
題型:單項選擇題
在進行自然情景教學時,如何掌握孩子的動機()。
題型:多項選擇題
告訴學生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”,學生做到了,給學生強化。這可能是是()的范例。
題型:多項選擇題
孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題