單項選擇題主體附加(添加)法是指以某一特定的對象為主體。通過置換或插入其他技術或增加新的附件而導致發(fā)明或創(chuàng)新的方法。它又可稱為()。
A.置換式組合
B.置換插入組合
C.內插式組合
D.新附加組合
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1.單項選擇題抑制想象思維的障礙不包括()。
A.環(huán)境方面的障礙
B.肢體障礙
C.內部心理障礙
D.內部職能障礙
2.單項選擇題()是一種利用系統(tǒng)觀念來網羅組合設想的創(chuàng)造發(fā)明方法。
A.形態(tài)分析法
B.特性列舉法
C.要素形態(tài)法
D.評價篩選法
3.單項選擇題()是美國布拉斯加大學教授克勞福特發(fā)明的一種創(chuàng)造技法。
A.形態(tài)分析法
B.缺點列舉法
C.特性列舉法
D.主體附加法
4.單項選擇題邏輯思維在創(chuàng)新中的局限性不包括()。
A.常規(guī)性
B.嚴密性
C.推理性
D.穩(wěn)定性
5.單項選擇題發(fā)散思維又稱擴散思維、()或多向思維。
A.發(fā)散思維
B.橫向思維
C.輻射思維
D.顛倒思維
最新試題
聯(lián)想思維的類型包括()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)新(innovation)包含的因素有()。
題型:多項選擇題
常見的思維障礙有()。
題型:多項選擇題
建立合理考核獎勵機制的措施不包括()。
題型:單項選擇題
培訓成果轉化的層面包括()。
題型:多項選擇題
受訓者能積極主動地應用所學的知識技能解決實際工作中的問題,而且能思考培訓內容在實際工作中的應用,說明他具有()的能力。
題型:單項選擇題
創(chuàng)造(creativation)的特征是()。
題型:多項選擇題
執(zhí)行機會的具體表現(xiàn)包括()。
題型:多項選擇題
學習既要立足眼前、又要兼顧長遠、既要著眼個人,又要考慮全局、一個人完整的學習地圖包括()
題型:多項選擇題
設問檢查法是對擬改進創(chuàng)新的事物進行分析、展開、綜合。以明確問題的性質、()、責任等項。從而使問題具體化,經縮小需要探索和創(chuàng)新的范圍。
題型:多項選擇題