以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

契約具有哪些特點（）。

建構(gòu)孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng)，應當包括（）。

舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

在進行自然情景教學時，如何掌握孩子的動機（）。

孤獨癥的一級預防體系具體內(nèi)容包括（）。

WIS是一個適用于孤獨癥適應行為能力評定的量表。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是（）。

以下哪些是行為塑造的維度（）。