決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。

美國(guó)著名管理學(xué)家威廉?大內(nèi)認(rèn)為，造成各個(gè)國(guó)家不同的組織管理模式差別的原因是（）。

職務(wù)評(píng)價(jià)是人員配備過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其方法有（）。

事件剛剛發(fā)生就被管理人員掌握的信息是（）。

“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個(gè)原則，即（）。

管理學(xué)家孔茨、穆尼等認(rèn)為一個(gè)部門是否具有直線、參謀或職能的特點(diǎn)，主要取決于（）。

系統(tǒng)工程的基本涵義是對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行組織管理時(shí)所用的辦法是（）。

系統(tǒng)工程中的環(huán)節(jié)很多，其中主要的是（）。

經(jīng)濟(jì)方法的調(diào)節(jié)特性主要體現(xiàn)在（）。

人員配備是一個(gè)復(fù)雜的，細(xì)致的工程，人員配備的預(yù)測(cè)方法有（）。