“認知策略”是布魯納于l950年提出的。（）

在心理學中的個性或人格是同一概念。（）

個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠的影響。（）

韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。（）

發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）

感知規(guī)律有哪些?（）

判斷一群人是否集體的標準是（）。

優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現在（）。

在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）