A.先導(dǎo)性和貢獻(xiàn)性
B.科學(xué)性和實(shí)踐性
C.技能性和實(shí)踐性
D.先導(dǎo)性和實(shí)踐性
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最新試題
（）是對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)的方法之一，包括讓受訓(xùn)者到各部門去豐富工作經(jīng)驗(yàn)，這有助于掌握每個(gè)部門的新情況，能對受訓(xùn)者進(jìn)行測試，幫助確定他們的長處和弱點(diǎn)。
（）是指讓受訓(xùn)者將全部時(shí)間用于分析和解決其他部門，而非本部門問題的一種培訓(xùn)技術(shù)。
物流人才的在職指導(dǎo)中，通常不包括（）方式。
在物流人才指導(dǎo)中，脫崗指導(dǎo)的管理競賽通常用于（）。
物流管理人才除了要有專業(yè)知識、技術(shù)及具備開拓未知領(lǐng)域的先驅(qū)者的氣魄和向舊的制約因素挑戰(zhàn)的精神、具有尊重人才的精神以外，還需（）。
行動(dòng)學(xué)習(xí)具有（），它用實(shí)際問題給受訓(xùn)者以真實(shí)體驗(yàn)，在一定程度上能開發(fā)其分析、解決問題及制訂計(jì)劃的技能。
物流人才的培訓(xùn)中，在職指導(dǎo)包括（）。
培訓(xùn)是給新雇員或在職雇員傳授其完成本職工作所必需的（）。
（）不是物流人才培訓(xùn)技術(shù)的內(nèi)容。
物流管理人才的培訓(xùn)體系應(yīng)包括（）等方式。