判斷題對(duì)即將入幼兒園生活的嬰幼兒進(jìn)行健康檢查，更好地掌握每名嬰幼兒家長(zhǎng)小時(shí)候生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，是入園前的健康檢查的目的之一。
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幼兒的生活方式或存在方式是（）
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組織幼兒園綜合課程的邏輯起點(diǎn)是（）
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教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)重點(diǎn)，改變?cè)杏?jì)劃，生成新的活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)了（）
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幼兒園分科課程要求堅(jiān)持以學(xué)科知識(shí)的（）為線索去構(gòu)建課程。
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幼兒園課程的核心價(jià)值是（）
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簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
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簡(jiǎn)述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
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簡(jiǎn)述幼兒園課程評(píng)價(jià)過(guò)程。
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教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進(jìn)行的區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題