單項選擇題2001年我國的課程改革,在課程評價方面強調()。
A.學生學會學習
B.新的學習方式
C.立足過程,促進發(fā)展
D.甄別和選拔功能
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1.單項選擇題社會力量利用課余時間,對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是()。
A.課外教育
B.非正規(guī)教育
C.業(yè)余教育
D.校外教育
2.單項選擇題把課程分為必修課程與選修課程的依據(jù)是()。
A.課程任務
B.課程制定者
C.課程實施的要求
D.課程管理層次
3.單項選擇題教學計劃是課程的總體規(guī)劃,制訂教學計劃的首要問題是()。
A.課程設置問題
B.學科順序問題
C.課時分配問題
D.學年編制問題
4.單項選擇題無論選擇何種學科,都務必使學生理解該學科的基本結構,這種主張屬于()。
A.永恒主義課程理論
B.存在主義課程理論
C.實用主義課程理論
D.結構主義課程理論
5.單項選擇題()是班級授課制的特殊形式。
A.巡回教學
B.現(xiàn)場教學
C.小組教學
D.復式教學
最新試題
在具體實施國家課程和地方課程的前提下,通過對本*校學生的要求進行科學評估,充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的,可供學生選擇的課程是()。
題型:單項選擇題
注重發(fā)展學生知識與能力,開闊學生知識視野,發(fā)展學生不同特殊能力的課程是()。
題型:單項選擇題
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是()。
題型:單項選擇題
校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一,在課程類型上屬于()。
題型:單項選擇題
第三次全國教育工作會議對基礎教育課程體系建設提出的要求是國家課程、地方課程和()。
題型:單項選擇題
學校教育的基礎是()。
題型:單項選擇題
()是最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義,并將兒童個體的直接經(jīng)驗加以規(guī)范和具體化為課程并且付諸實踐的教育家。
題型:單項選擇題
高中課程要求學生三年內的必修學分要達到()學分。
題型:單項選擇題
我國中學普遍實行的學科課程及相應的理論是()的表現(xiàn)。
題型:單項選擇題
下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是()。
題型:單項選擇題