單項選擇題對課程資源進行篩選，選取反映歷史的真實狀況具有代表性的資源，這屬于課程資源利用的（）原則。
A.目標性
B.思想性
C.精選性
D.可行性
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1.單項選擇題歷史教學資源的核心部分，開展歷史教學活動的重要依據(jù)是（）。
A.校外歷史資源
B.網(wǎng)絡資源
C.學校圖書館
D.歷史教科書
2.單項選擇題（）指的是教師對學生在歷史學習過程的表現(xiàn)做出記錄，從而評價學生參與學習活動的進展和成效。
A.教師觀察
B.學生自評
C.歷史調(diào)查
D.歷史制作
3.單項選擇題在歷史教學中要堅持“論從史出”“史論結合”的原則，力求（）和思想性、生動性的統(tǒng)一。
A.科學性
B.人文性
C.目標性
D.工具性
4.單項選擇題在漫長的歷史進程中，我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共。這體現(xiàn)了培養(yǎng)學生的（）。
A.人生觀
B.價值觀
C.民族觀
D.世界觀
5.單項選擇題《說文》：“史，記事也。從又持中，中，正也?！边@符合史學家劉知幾所主張的（）。
A.史才
B.史學
C.史識
D.史德
最新試題
對歷史課程資源的積極開發(fā)與充分利用，是歷史教學順利進行的（）條件。
題型：單項選擇題
《說文》：“史，記事也。從又持中，中，正也?！边@符合史學家劉知幾所主張的（）。
題型：單項選擇題
新課程的核心理念是（）。
題型：單項選擇題
歷史習作主要包括學生撰寫的歷史小論文、歷史影視作品觀后感、歷史書籍等，是考查學生（）能力的方式。
題型：單項選擇題
高中歷史課程性質(zhì)規(guī)定歷史課程要培養(yǎng)和提高學生的歷史意識、（）和人文素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
對課程資源進行篩選，選取反映歷史的真實狀況具有代表性的資源，這屬于課程資源利用的（）原則。
題型：單項選擇題
在漫長的歷史進程中，我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共。這體現(xiàn)了培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
（）關注學習結果，有利于對教學活動做出總結性的結論。
題型：單項選擇題
教師要積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材，學會（）。
題型：單項選擇題
“就歷史學而言，如果說它是一門科學的話，那它是一門從事評價的科學?！毕铝袑Υ死斫鉁蚀_的是（）。
題型：單項選擇題