單項選擇題李大釗說：“新歷史觀編成的歷史則不然，他教吾人以社會生活的動因，不在赫赫皇矣的天神，不在大澶天縱的圣哲，乃在社會生存的本身。一個智識的發(fā)見，技術的發(fā)明，乃至把是等發(fā)現發(fā)明致之予實用，都是像我們一樣的社會上的人人勞作的結果”。與李大釗所說的“新歷史觀”相符的是（）。
A.全球化史觀
B.近代化史觀
C.文明史觀
D.社會史觀
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1.單項選擇題新課程的總目標是（）。
A.全面發(fā)展
B.為了每位學生的發(fā)展
C.為了一切學生
D.為了學生的一切
2.單項選擇題
《義務教育歷史課程標準（2011年版）》實施建議包括（）建議。
①教學建議
②教材編寫建議
③評價建議
④課程資源開發(fā)與利用
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
3.單項選擇題
下列屬于歷史資料的是（）。
①檔案
②文學作品
③賬冊
④文化遺跡
A.②③④
B.①④
C.①②③④
D.②④
最新試題
下列哪個選項是《義務教育歷史課程標準（2011年版）》對“世界古代史”的新增內容？（）
題型：單項選擇題
下列屬于歷史資料的是（）。①檔案②文學作品③賬冊④文化遺跡
題型：單項選擇題
《義務教育歷史課程標準（2011年版）》“實施建議”中包括的具體建議有（）。①教學建議②教材編寫建議③評價建議④課程資源開發(fā)與利用建議
題型：單項選擇題
在《義務教育歷史課程標準（2011年版）》中的“內容標準”的陳述中使用“分析”“比較”等行為動詞的內容為（）層次要求。
題型：單項選擇題
史料是研究和編撰史書所用的資料，它包括考古史料、文字史料、口述史料和非文字史料等。下列關于史料的說法，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
歷史教學活動中，教師要引導學生了解在漫長的歷史進程中，我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共。這體現了培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
歷史習作主要包括學生撰寫的歷史小論文、歷史影視作品觀后感、歷史書籍等，是考查學生（）的能力的方式。
題型：單項選擇題
下列表格屬于史學研究的（）。
題型：單項選擇題
簡述初中生應該掌握的歷史學習的基本能力。
題型：問答題
歷史知識的最根本的特征是（）。
題型：單項選擇題