A.講述法
B.談話法
C.探究式教學(xué)法
D.讀書(shū)指導(dǎo)法
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A.1999
B.2000
C.2001
D.2002
備課的基本要求有()。
①充分全面地備課
②要有計(jì)劃性
③要發(fā)揮教師的創(chuàng)造性
④要有針對(duì)性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.歷史教師
B.學(xué)生
C.班主任
D.家長(zhǎng)
A.智育發(fā)展
B.心理發(fā)展
C.全面發(fā)展
D.德育發(fā)展
A.科學(xué)性
B.人文性
C.目標(biāo)性
D.工具性
最新試題
新課程的總目標(biāo)是()。
下列教學(xué)方法中,屬于接受式教學(xué)方法的是()。
在《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的陳述中使用“分析”“比較”等行為動(dòng)詞的內(nèi)容為()層次要求。
歷史知識(shí)的最根本的特征是()。
從全球史觀角度審視,新航路開(kāi)辟所產(chǎn)生的影響是()。
在學(xué)校的歷史教學(xué)中最重要的人力課程資源是()。
備課的基本要求有()。①充分全面地備課②要有計(jì)劃性③要發(fā)揮教師的創(chuàng)造性④要有針對(duì)性
()關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程,有利于及時(shí)揭示問(wèn)題、及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)教與學(xué)活動(dòng)。
李大釗說(shuō):“新歷史觀編成的歷史則不然,他教吾人以社會(huì)生活的動(dòng)因,不在赫赫皇矣的天神,不在大澶天縱的圣哲,乃在社會(huì)生存的本身。一個(gè)智識(shí)的發(fā)見(jiàn),技術(shù)的發(fā)明,乃至把是等發(fā)現(xiàn)發(fā)明致之予實(shí)用,都是像我們一樣的社會(huì)上的人人勞作的結(jié)果”。與李大釗所說(shuō)的“新歷史觀”相符的是()。
史料是研究和編撰史書(shū)所用的資料,它包括考古史料、文字史料、口述史料和非文字史料等。下列關(guān)于史料的說(shuō)法,不正確的是()。