單項選擇題影響體育學習策略獲得和運用的內(nèi)部因素包括（）。
A.學生的年齡特征、學生的智力水平
B.學生的元認知發(fā)展水平、學生的動機水平
C.學生已有的體育知識和動作技術(shù)基礎(chǔ)
D.以上都是
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1.單項選擇題學生領(lǐng)會動作技能的基本要求，形成起定向作用的動作映像，并了解具體的動作方法和活動方式是在運動技能形成策略中的哪一階段？（）
A.認知與定向階段
B.練習形成階段
C.自動化熟練階段
D.遺忘階段
2.單項選擇題體育學習的認知策略主要包括選擇性注意策略、復述策略、練習策略以及（）。
A.發(fā)散性思維策略
B.遺忘策略
C.簡化策略
D.精細加工策略
3.單項選擇題學生將習得并經(jīng)過編碼的信息貯存在長時記憶中，這一過程在體育知識和運動技術(shù)學習階段屬于（）。
A.習得階段
B.保持階段
C.概括階段
D.回憶階段
4.單項選擇題運動技能形成過程的三個階段是（）。
A.認知與定向、練習形成階段、自動化熟練階段
B.自動化熟練階段、練習形成階段、認知與定向
C.認知與定向、自動化熟練階段、練習形成階段
D.練習形成階段、認知與定向、自動化熟練階段
5.單項選擇題實現(xiàn)學校體育目標的基本組織形式是（）。
A.學校體育
B.社會體育
C.家庭體育
D.體育教學