單項(xiàng)選擇題將一個(gè)動(dòng)作的所有技術(shù)環(huán)節(jié),在不予以分割的條件下,進(jìn)行教學(xué)或練習(xí)的方法是()。

A.循環(huán)練習(xí)法
B.領(lǐng)會(huì)練習(xí)法
C.完整練習(xí)法
D.分解練習(xí)法


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1.單項(xiàng)選擇題預(yù)防和糾正錯(cuò)誤的方法大體上包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容,分別是:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的的教育,努力提高學(xué)生的體能,科學(xué)而合理地確定教學(xué)的任務(wù)和要求以及()。

A.示范與講解結(jié)合,注重素質(zhì)練習(xí)
B.認(rèn)真?zhèn)湔n,運(yùn)動(dòng)教學(xué)法
C.完善組織教法,注重素質(zhì)練習(xí)
D.認(rèn)真?zhèn)湔n,完善組織教法

2.單項(xiàng)選擇題產(chǎn)生錯(cuò)誤動(dòng)作的原因大致有以下五個(gè)方面的因素:教育心理因素、()、運(yùn)動(dòng)生理因素、教學(xué)環(huán)境和條件因素、教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和組織教法。

A.學(xué)生素質(zhì)因素
B.運(yùn)動(dòng)方式因素
C.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)因素
D.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)因素

3.單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)中,為顯示動(dòng)作的前后距離可采用()。

A.正面示范
B.側(cè)面示范
C.背面示范
D.鏡面示范

4.單項(xiàng)選擇題為顯示動(dòng)作的左右距離可采用()。

A.背面示范
B.側(cè)面示范
C.鏡面示范
D.正面示范

5.單項(xiàng)選擇題體育與健康課程具有基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、健身性和()。

A.互動(dòng)性
B.綜合性
C.靈活性
D.全面性

最新試題

()是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評(píng)估的綱領(lǐng)性文件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對(duì)健康的影響,并能夠指導(dǎo)自己和家人合理膳食。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備自覺(jué)堅(jiān)持有規(guī)律的體育鍛煉習(xí)慣,形成健康文明生活方式,并能組織和指導(dǎo)他人進(jìn)行體育鍛煉。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習(xí)方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在體育展示與比賽評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,其評(píng)價(jià)行為包括比賽意識(shí)、()、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況,充分給予()時(shí)間和空間。

題型:多項(xiàng)選擇題

高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中或運(yùn)動(dòng)后,可能會(huì)出現(xiàn)全身無(wú)力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況,甚至出現(xiàn)短暫性的意識(shí)喪失而昏倒的現(xiàn)象,這就是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在高溫環(huán)境中,體育鍛煉注意事項(xiàng)有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題