了解美術(shù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的聯(lián)系，以及美術(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系，學(xué)會(huì)以議題為中心，將美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科融會(huì)貫通的方法，提高綜合解決問題的能力，讓課程目標(biāo)所屬的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是（）。

美術(shù)課程總目標(biāo)按“知識(shí)與技能”“過程與方法”“（）”三個(gè)維度設(shè)定。

《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的基本理念是什么？

什么是基本的美術(shù)素養(yǎng)？

《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》明確強(qiáng)調(diào)：“美術(shù)課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是（）的改革?！?/p>

簡(jiǎn)述《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的目標(biāo)。

簡(jiǎn)述美術(shù)課程資源開發(fā)與利用的內(nèi)容。

建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案屬于（）。

請(qǐng)簡(jiǎn)述《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的課程性質(zhì)。

教育要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性，應(yīng)做到（）。