簡述依據(jù)課程標準和教材內容，設計教學過程要點。

簡述本課的教學目標。

分析這種備課方式的特征和弊端。

上述教學片段中，該教師主要采用了哪種討論方法？簡述其特點。

仔細設計本課的教學目標。

上述材料中，該教師主要采用了哪種地理教學方法？并說明該教學方法的優(yōu)勢與局限性。

上述材料中，該教師主要采用了哪種地理教學方法？并對此教學方法進行解釋。

上述材料中，該教師主要采用了哪種地理教學過程模式？并說明該教學過程模式的優(yōu)勢與局限性。

試對片段中該討論方法的運用進行分析。

簡要設計本課的教學目標。