A、非量化指標(biāo)
B、描述性指標(biāo)
C、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
D、量化指標(biāo)
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A、其主要是用于識(shí)別角色榜樣
B、其主要用于判斷被評(píng)估者的績(jī)效是否能夠滿足基本的要求
C、期望被評(píng)估對(duì)象達(dá)到的水平
D、可以有限度的描述出來，被評(píng)估對(duì)象經(jīng)過努力可以達(dá)到的
A、在各個(gè)指標(biāo)上分別應(yīng)達(dá)到怎樣的水平
B、解決被評(píng)估者應(yīng)該做得“怎樣”的問題
C、對(duì)工作產(chǎn)出進(jìn)行衡量或評(píng)估，解決“評(píng)估什么”的問題
D、解決被評(píng)估者應(yīng)該完成“多少”的問題
A、績(jī)效是結(jié)果
B、績(jī)效是行為
C、績(jī)效強(qiáng)調(diào)員工潛能
D、績(jī)效就是績(jī)效管理
A、體力勞動(dòng)者
B、高層管理者或者銷售人員
C、知識(shí)工作者
D、基層員工
A、卓越標(biāo)準(zhǔn)
B、基本標(biāo)準(zhǔn)
C、非常標(biāo)準(zhǔn)
D、參考標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
如果一個(gè)性格測(cè)試測(cè)得的結(jié)果與該測(cè)驗(yàn)所依據(jù)的性格理論或假設(shè)相符合，我們就說該測(cè)試具有較高的（）。
績(jī)效管理處于人力資源管理系統(tǒng)的核心位置，與其他功能模塊相對(duì)獨(dú)立。
當(dāng)員工工作績(jī)效出現(xiàn)問題時(shí)才需要績(jī)效輔導(dǎo)。
績(jī)效計(jì)劃是管理者與員工的雙向溝通過程，所以只需要直線經(jīng)理和員工參與。
在體操比賽中，裁判評(píng)分的一致性直接影響著運(yùn)動(dòng)員的名次，因此一般都要取消兩極各一個(gè)分?jǐn)?shù)后再求平均成績(jī)。這樣做是為了增強(qiáng)評(píng)分結(jié)果。
“全面的”績(jī)效觀認(rèn)為績(jī)效不僅包含結(jié)果與行為，也應(yīng)考慮素質(zhì)因素。
績(jī)效管理的方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，先進(jìn)的就是科學(xué)的。
關(guān)于績(jī)效評(píng)價(jià)表格的設(shè)計(jì)，下列說法對(duì)的是（）。
績(jī)效管理具備引導(dǎo)與控制企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的功能。
假團(tuán)隊(duì)和潛在團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)績(jī)效要高于工作群體的績(jī)效。