名詞解釋現(xiàn)實(shí)美
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述審美對(duì)象的分類(lèi)。
2.名詞解釋美育媒介
3.問(wèn)答題聯(lián)系實(shí)際談?wù)勌岣邔徝滥芰Φ闹匾浴?/a>
4.問(wèn)答題增強(qiáng)審美創(chuàng)造能力的途徑有哪些？
5.問(wèn)答題提高審美鑒賞能力的途徑有哪些？
最新試題
感性的特征主要表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)先于審美”。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
與成年人相比，少兒更具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，對(duì)審美情感判斷正確的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是教師在美育實(shí)踐中的重要理論指導(dǎo)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
無(wú)論是社會(huì)美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點(diǎn)，為審美主體所見(jiàn)、所聽(tīng)、所觸。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的形象美主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言藝術(shù)中的語(yǔ)詞，服從于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題