A.傷害
B.利益
C.倫理
D.價(jià)值
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A.發(fā)展的連續(xù)性和可變性
B.發(fā)展的量變與質(zhì)變問(wèn)題
C.天性與教養(yǎng)的問(wèn)題
D.發(fā)展的普遍性與個(gè)體差異問(wèn)題
A.遺傳與環(huán)境的共同作用
B.遺傳的作用
C.環(huán)境的作用
D.自身的作用
A.鍛煉
B.生長(zhǎng)
C.年齡
D.學(xué)習(xí)
A.因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)變好了,小明長(zhǎng)高了;
B.小明又大了一歲,比去年長(zhǎng)高了;
C.小明天天跑步,比以前跑的更快了;
D.成熟是生理上和心理上的變化。
A.通過(guò)有效的記憶訓(xùn)練,能使學(xué)生的記憶效果顯著提升;
B.隨著年齡的增長(zhǎng),老年人的視力、聽(tīng)覺(jué)及反應(yīng)能力逐步下降;
C.心情不好,外出散步后心情變好;
D.新生兒的部分本能反射會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失。
最新試題
3-4歲兒童主要年齡特征有()。
以下有關(guān)幼兒自我評(píng)價(jià)的發(fā)展特點(diǎn),描述正確的有()。
()最先提出發(fā)展心理學(xué)應(yīng)該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場(chǎng)上,而不能僅僅孤立地研究?jī)和男睦?,他?930年出版《發(fā)展心理學(xué)概論》。
以下有關(guān)幼兒自我意識(shí)發(fā)展表現(xiàn),表述正確的有()
以下關(guān)于幼兒心理發(fā)展一般表現(xiàn)的表述,正確的有()。
()要求所有的研究對(duì)象都必須依照一定的次序來(lái)回答相同的問(wèn)題,這種方法一般用來(lái)檢驗(yàn)理論或假設(shè)。
橫斷研究不受同輩效應(yīng)的限制。
以下哪些選項(xiàng)是斯金納在兒童行為的實(shí)際控制上的貢獻(xiàn)?()
個(gè)案研究一般都是描述性研究。
高齡孕婦生出的孩子患以下哪種病的概率大()。