單項選擇題最穩(wěn)定的個性心理特征是（）
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.自我意識
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1.單項選擇題最能代表一個人自我認(rèn)識水平的是（）
A.自我觀察
B.自我分析
C.自我感覺
D.自我評價
2.單項選擇題自信、謙虛、自尊等屬于性格的（）
A.態(tài)度特征
B.理智特征
C.情感特征
D.意志特征
3.單項選擇題主動把玩具給小朋友，要讓兒童體會到這個小朋友的愉悅，這么做的主要目的是使兒童學(xué)會（）
A.分享
B.合作
C.移情
D.輪流
4.單項選擇題針對親子交往的年齡特征，以下做法錯誤的是（）
A.1歲前的寶寶尚未掌握語言，因此人際交往的方式主要是動作和表情
B.1-2歲的寶寶喜歡社交，應(yīng)該多帶他們參加各種社交聚會
C.3-4歲的兒童要開始教他們一些基本的社交禮儀
D.4-6歲的兒童交往能力逐步提高，要注重各種良好品質(zhì)的培養(yǎng)
5.單項選擇題造成青少年時期更有可能出現(xiàn)不良行為問題的教養(yǎng)類型是（）
A.民主-權(quán)威型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
最新試題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
題型：單項選擇題
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
題型：單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
題型：單項選擇題
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是（）
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
題型：單項選擇題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
題型：單項選擇題
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
題型：單項選擇題