A.經(jīng)驗(yàn)判斷法
B.德爾菲法
C.散點(diǎn)分析法
D.比率分析法
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A.職業(yè)生涯規(guī)劃
B.人員培訓(xùn)規(guī)劃
C.人員配置規(guī)劃
D.人員補(bǔ)充規(guī)劃
A.員工生產(chǎn)率的提高
B.人才供求平衡
C.員工個(gè)人發(fā)展
D.組織再造
A.工作擴(kuò)大化
B.工作豐富化
C.工作輪換
D.工作簡(jiǎn)化
A.職位設(shè)置目的
B.職位基本信息
C.工作環(huán)境條件
D.工作職責(zé)
A.觀察法
B.訪談法
C.參與法
D.寫實(shí)法
最新試題
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對(duì)象來采集薪酬信息。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰?()
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
()是國(guó)家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門,在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。
下列關(guān)于外國(guó)人在中國(guó)就業(yè)管理規(guī)定的說法,不正確的有()。
在企業(yè)單位中,勞動(dòng)關(guān)系管理主要包括()。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過程,短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。