A.促使人們維護(hù)和提高他們自身健康的過程
B.制定健康政策的過程
C.創(chuàng)造支持環(huán)境的過程
D.發(fā)展個人技能的過程
E.調(diào)整衛(wèi)生方向的過程
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)內(nèi)科護(hù)理學(xué)歷年真題精選一
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)內(nèi)科護(hù)理學(xué)歷年真題精選二
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)護(hù)理健康教育學(xué)歷年真題精選
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選一
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選二
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)護(hù)理管理學(xué)歷年真題精選
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)內(nèi)科護(hù)理學(xué)歷年真題精選五
你可能感興趣的試題
A.嬰幼兒和學(xué)齡前兒童
B.中、小學(xué)生
C.大學(xué)生
D.中、小學(xué)生及大學(xué)生
E.學(xué)齡前兒童,中、小學(xué)生及大學(xué)生
A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.學(xué)校
D.國家
E.個人與社會
A.制定促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持環(huán)境
C.加強社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
A.促進(jìn)居民健康
B.傳播健康信息
C.促進(jìn)健康
D.防治疾病
E.增進(jìn)健康,減少殘障
A.健康教育是簡單的信息傳播
B.衛(wèi)生宣教融合了多學(xué)科的知識
C.衛(wèi)生宣教已初步形成自己的理論和方法
D.健康教育具備獨立的理論和方法體系
E.健康教育是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一事件的中心任務(wù)服務(wù)
最新試題
健康促進(jìn)是指()
健康教育的主要方式是()
通過提供健康信息和教育,幫助人們提高健康決策的能力,同時支持個人和社會的發(fā)展,從而是人們有效的維護(hù)自身健康和生存環(huán)境,屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的()
社區(qū)健康教育的基本單位是()
對“健康促進(jìn)”領(lǐng)域的描述,不正確的是()
對于健康教育與“衛(wèi)生宣教”的主要區(qū)別,說法正確的是()
健康促進(jìn)有多個領(lǐng)域,其中“發(fā)動社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,增進(jìn)自我?guī)椭蜕鐣С郑岣呓鉀Q健康問題的能力”屬于健康促進(jìn)的哪個領(lǐng)域()
醫(yī)院健康教育目前最常見的類型是指()
將健康問題提到各級各部門的議事日程上,促進(jìn)健康公共政策的多樣互補,使之了解其決策對健康的影響并承擔(dān)健康責(zé)任,屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的()
按場所分類,不屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()