班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）

幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。

王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學(xué)原理（）

李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）

給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）

個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）