單項選擇題課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于()。
A.學科課程
B.活動課程
C.學生課程
D.課程
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1.單項選擇題將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是()
A.課程制定者
B.課程任務
C.課程目標
D.課程內(nèi)容
2.單項選擇題小學教材的編寫,在內(nèi)容上最重要的是要考慮()。
A.形象性和興趣性
B.娛樂性和生活性
C.科學性和思想性
D.知識性和個性
3.單項選擇題在我國,課程具體表現(xiàn)為()。
A.課程計劃、課程標準、教科書
B.課程計劃、課程標準、教學大綱
C.課程標準、教學大綱、教科書
D.課程計劃、教學解析、教學大綱
4.單項選擇題課程有不同的分類標準,根據(jù)課程的任務可以分為()。
A.國家課程、地方課程、學校課程
B.必修課程、選修課程、活動課程
C.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程
D.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程
5.單項選擇題重在發(fā)展學生知識與能力的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.地方課程
最新試題
研究性學習是綜合實踐活動課程中的()。
題型:單項選擇題
備課時,教師要按順序?qū)懗觯ǎ┤N教學計劃。
題型:單項選擇題
課的類型是由()課的種類。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于活動課程描述中不正確的是()。
題型:單項選擇題
我國傳統(tǒng)的小學課程以分科為主,存在很多弊端,試分析這一現(xiàn)狀。
題型:問答題
在課程改革中,改革的指導思想和預期目標的體現(xiàn),需要調(diào)整()。
題型:單項選擇題
從課程功能的角度,可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和()。
題型:單項選擇題
從課程的組織核心來看,可把課程分為學科中心課程、學生中心課程和()。
題型:單項選擇題
“無論我們選教何種學科,都必須使學生理解該學科的基本結(jié)構(gòu)。”這是()的觀點。
題型:單項選擇題
課的類型是由()決定的。
題型:單項選擇題