啟發(fā)學生的積極思維通常采用的方法是（）

尋求解答階段的方法有（）。

提到毛巾，大家覺得它的用途就是來擦臉擦身體。這屬于（）。

關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是（）

下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)？（）

下列哪些方法可以訓練發(fā)散思維？（）

高智商不是高創(chuàng)造性的充分條件，但是必要條件。

在問題解決的（）階段，應(yīng)對結(jié)果進行評價。評價的方法就是尋找能證實或證偽的解答證據(jù)。

頭腦風暴訓練是指通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達到集思廣益的效果。

家庭與學校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的決定因素。