單項選擇題在學生的發(fā)展中起主導作用的因素是（）。
A.環(huán)境
B.學校教育
C.遺傳
D.主觀能動性
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1.單項選擇題“近朱者赤，近墨者黑”這句俗語說明了下述哪一因素的作用？（）
A.遺傳
B.環(huán)境
C.學校教育
D.人的實踐活動
2.單項選擇題“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素對人發(fā)展的影響。
A.教育
B.遺傳
C.環(huán)境
D.社會活動
3.單項選擇題美國心理學家格塞爾認為對人的發(fā)展起決定作用的因素是（）。
A.環(huán)境因素
B.社會條件
C.主觀努力
D.成熟機制
4.單項選擇題遺傳素質是人身心發(fā)展的（）
A.主導因素
B.決定因素
C.物質前提
D.無關因素
最新試題
學校教育的環(huán)境具有極大的人為性。
題型：判斷題
教育的自身狀況是教育發(fā)揮主導作用的基礎和前提，它主要包括（）、（）和（）等方面。
題型：填空題
《學記》中要求：“不陵節(jié)而施”，體現(xiàn)的教學原則是（）
題型：單項選擇題
簡述掌握知識和發(fā)展智力的關鍵。
題型：問答題
研究表明，適當?shù)慕逃柧毧梢约涌旄鱾€認知發(fā)展階段轉化的速度。
題型：判斷題
個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的認識活動。
題型：判斷題
論述學校教育對個體發(fā)展的獨特功能。
題型：問答題
教育與生產(chǎn)勞動相結合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
“人類之所以千差萬別，就是由于教育之故?！?/p>
題型：判斷題