單項選擇題形成性評價通常發(fā)生在()。
A.教學(xué)過程之前
B.學(xué)生畢業(yè)時
C.教學(xué)過程之后
D.教學(xué)過程之中
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1.單項選擇題基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度。這是()
A.形成性評價
B.配置性評價
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
D.常模參照評價
2.單項選擇題系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程稱為()
A.教學(xué)測驗
B.教學(xué)評價
C.教學(xué)測量
D.教學(xué)鑒定
3.單項選擇題如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,那么就說明該測驗()質(zhì)量指標(biāo)高。
A.效度高
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
4.單項選擇題就一個測驗的優(yōu)劣而言,最為重要的指標(biāo)是()
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
5.單項選擇題衡量一個測驗的有效性、正確性的重要指標(biāo)是()
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
最新試題
效度是指測量的可靠性,即多次測驗分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致的程度。
題型:判斷題
配置性評價,又稱準(zhǔn)備性評價,一般在教學(xué)開始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學(xué)。
題型:判斷題
在有效自編測驗的三個特征中,效度的重要性要大于信度。
題型:判斷題
心理測驗的技術(shù)指標(biāo)包括量表的()。
題型:多項選擇題
從實施教學(xué)評價的時機而言,有常模參照評價和標(biāo)準(zhǔn)參照評價之分。
題型:判斷題
客觀題包括以下哪些題型?()
題型:多項選擇題
測驗的效果是指測驗的可靠性,即多次測驗分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定和一致程度。
題型:判斷題
根據(jù)教學(xué)評價資料的處理方式,可分為()。
題型:多項選擇題
()是將考試具體化的最重要的工具,使得測驗?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容保持一致
題型:單項選擇題
根據(jù)對評價結(jié)果的解釋,可以將教學(xué)評價分為常模參照評價和標(biāo)準(zhǔn)參照評價。
題型:判斷題