單項選擇題如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明該測驗（）質(zhì)量指標高。
A.效度高
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
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1.單項選擇題就一個測驗的優(yōu)劣而言，最為重要的指標是（）
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.難度
2.單項選擇題衡量一個測驗的有效性、正確性的重要指標是（）
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
5.問答題簡述皮格馬利翁效應(yīng)。
最新試題
教學(xué)評價包括以下哪些步驟？（）
題型：多項選擇題
在有效自編測驗的三個特征中，效度的重要性要大于信度。
題型：判斷題
效度是指測量的可靠性，即多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定、一致的程度。
題型：判斷題
下列哪些形式屬于正式評價？（）。
題型：多項選擇題
自編測驗的常見錯誤是（）。
題型：多項選擇題
以學(xué)生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，根?jù)其在團體中的位置來做出判斷和報告評價結(jié)果的評價是（）。
題型：單項選擇題
測驗的效果是指測驗的可靠性，即多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定和一致程度。
題型：判斷題
在確定測量工具的有效性和可靠性時，常用的三個指標是信度、效度和強度。
題型：判斷題
在教學(xué)開始前了解學(xué)生對新學(xué)習(xí)任務(wù)的準備狀況，確定學(xué)生當(dāng)前的基本能力和起點行為的評價稱為配置性評價。
題型：判斷題
按照所要測量的特征，測驗可分為（）。
題型：多項選擇題