問答題課程編制過程模式中的目標與目標模式中的目標相比，具有哪些特征？
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1.名詞解釋一元化課程
2.名詞解釋DI直接教學模式
3.名詞解釋行為課程
4.多項選擇題下列關(guān)于蒙臺梭利的描述正確的是（）。
A.她是幼兒園的創(chuàng)立者
B.她設(shè)計的課程反映了強烈的經(jīng)驗主義的色彩
C.她強調(diào)兒童的感官訓練
D.她是唯理論的代表人物
最新試題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是（）
題型：單項選擇題
幼兒園課程的核心價值是（）
題型：單項選擇題
在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計中的（）
題型：單項選擇題
簡述心理學對幼兒園課程的影響。
題型：問答題
幼兒園課程評價以教師的自評為主要方式，因此，教師的（）是對園本課程開發(fā)評價最有效的方式之一。
題型：單項選擇題
簡述教學活動的游戲化或心理化特征。
題型：問答題
簡述張雪門行為課程的主要觀點。
題型：問答題
簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對材料的要求。
題型：問答題
南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學的經(jīng)驗為背景進行的。
題型：單項選擇題
談?wù)勀銓τ變簣@環(huán)境教育作用的認識。
題型：問答題