A.學(xué)業(yè)水平
B.學(xué)業(yè)質(zhì)量水平
C.綜合能力
D.綜合體現(xiàn)
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A.1~2
B.1~3
C.2~3
D.1~4
A.騎自行車、俯臥撐
B.引體向上、俯臥撐
C.1000米跑、健美操
D.牽引跑、加速跑
A.選擇
B.創(chuàng)造
C.開展
D.實(shí)施
A.形式
B.目的
C.特征
D.基礎(chǔ)
A.第二
B.第二或第三
C.第三
D.自己
最新試題
在高溫環(huán)境中,體育鍛煉注意事項(xiàng)有()。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力,提高長跑成績效果最好的項(xiàng)目是()。
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測試④自我展示⑤重要事件解決
每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專項(xiàng)體能的練習(xí)內(nèi)容。
高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是()。
體能模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平(水平5)為家庭成員、同學(xué)或鄰居制訂體能鍛煉計(jì)劃和體重控制計(jì)劃,并能夠評價(jià)(),理解不同體能練習(xí)的作用。
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備自覺堅(jiān)持有規(guī)律的體育鍛煉習(xí)慣,形成健康文明生活方式,并能組織和指導(dǎo)他人進(jìn)行體育鍛煉。
壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習(xí)方法。
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是()。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)修訂工作進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),為()學(xué)生提供有選擇的課程。