單項選擇題有一種動機理論認為，動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積，這種動機理論被稱為（）
A.自我實現(xiàn)理論
B.歸因理論
C.期望理論
D.成就動機理論
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1.單項選擇題“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”，這種現(xiàn)象在社會心理稱為（）
A.從眾
B.社會懈怠作用
C.模仿
D.社會促進作用
2.單項選擇題班杜拉社會學習理論認為，導致學習者產(chǎn)生社會學習或模仿學習最重要的因素及其作用機制是（）
A.觀察
B.模仿
C.強化
D.替代強化
3.單項選擇題人們在真實或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而采取與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象叫（）
A.服從
B.模仿
C.感染
D.從眾
4.單項選擇題心理學經(jīng)過實驗研究表明：教師如能對學生熱情相待，寄予較高的期望，學生就會朝著教師所期望的方向和水平發(fā)展變化。這種現(xiàn)象被稱為（）
A.“自己人”效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.威信效應(yīng)
D.好感效應(yīng)
5.單項選擇題群體中占優(yōu)的勢的言論與意見稱為（）
A.輿論
B.規(guī)范
C.群體氣氛
D.凝聚性
最新試題
教師通過書面或口頭語言的生動描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立直觀形象，這種直觀的形式稱為（）
題型：單項選擇題
心理學中首創(chuàng)兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是（）
題型：單項選擇題
如何培養(yǎng)學生的學習意志品質(zhì)？
題型：問答題
怎樣在學習中提高注意力？
題型：問答題
模仿說明模仿者對被模仿者的肯定。
題型：判斷題
將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進記憶效果的提高，這種策略在記憶心理學中被稱為（）
題型：單項選擇題
如何防治學習的心理疲勞？
題型：問答題
家長具有很強的暴力傾向，子女相對來說也比較容易對人采取侵犯性行為。
題型：判斷題
教師如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習動機？
題型：問答題
羞怯產(chǎn)生的原因是什么？如何使自己戰(zhàn)勝羞怯？
題型：問答題