多項選擇題評定學生全面發(fā)展的基本素質的指標體系,包括的內(nèi)容是()。
A.道德品質
B.學習能力
C.學習習慣
D.交流與合作
E.個性與情感
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1.多項選擇題轉變學習方式,要以培養(yǎng)()為在主要目的。
A.思維方法
B.創(chuàng)新精神
C.實踐能力
2.多項選擇題基礎教育課程改革提倡弘揚人的()為宗旨的自主學習。
A.主體性
B.能動性
C.獨立性
D.客觀性
3.多項選擇題新課程要求教師的角色發(fā)生轉變,應該是()。
A.學生學習的促進者
B.教育教學的研究者
C.新課程的開發(fā)者和建設者
D.社區(qū)型的開放的教師
4.多項選擇題建立新型的師生關系是新課程實施與教學改革的前提與條件,其師生關系包括()。
A.師生團結協(xié)作關系
B.師生倫理關系
C.師生情感關系
5.多項選擇題“關注人是新課程的核心理念”在教學中的具體體現(xiàn)是()。
A.關注每一位學生
B.關注學生的情緒生活和情感體驗
C.關注對知識的認知,輕視育人過程
D.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成
最新試題
世界各國課程改革的特點趨勢有()
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研究性學習課程評價實施中需要處理的幾個關系是()
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建構課堂教學的活性因子是()
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根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點,課程的各個組成成分包括了()
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研究性學習內(nèi)容的選擇和設計,要做到()
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教師的積極評價,會有效的改變學生(),使學生實際的發(fā)展狀況比預見的更好。
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我國的教育方針所指的全面發(fā)展,是使學生各方面素質都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展,學生的()也同樣不能偏廢。
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童年期兒童的學習特征有()
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運用語言說服法應注意()。
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