問答題試述能力測驗的應(yīng)用。（能力測驗在人力資源管理中的應(yīng)用需要重點注意哪些問題？）
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情境面試
題型：名詞解釋
在進行人員素質(zhì)測評量化時，將指標“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個等級并賦值，這采用的量化形式是（）
題型：單項選擇題
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。
題型：填空題
雙向細目表是用T表明測評內(nèi)容、（）及其相對重要程度的一種表格。
題型：填空題
演講分為（）和有準備的演講。
題型：填空題
如果選擇專業(yè)的測評機構(gòu)開展人員素質(zhì)測評時，可以省略掉的環(huán)節(jié)是（）
題型：單項選擇題
使不同被測評者的成績具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細的評價是（）
題型：單項選擇題
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和（）。
題型：填空題
當使用S-R-T測評模式間接測評個體相應(yīng)的特質(zhì)時，T表示的是（）
題型：單項選擇題
下列具有測評內(nèi)容精細全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是（）
題型：單項選擇題